Repaso del trimetre

Bienvenidos una vez más a mi blog, esta vez os hablaré de todo lo que hemos trabajado este último trimestre.

Al volver de vacaciones trabajamos por grupos la tecnología, la sociedad, las drogas, la economía, etc del siglo XIX en el que mi grupo supo llevarlo adelante muy bien.

A continuación leímos el libro “Estudio en escarlata”, su trabajo fue hacer grupos de dos personas y que cada grupo hiciese un capítulo destacando lo más importante y resumiéndolo.

Seguimos trabajando el libro pero esta vez fue a través de grupos de 4 o 5 personas y cada uno se dedicaba a trabajar lo que había elegido, que era el argumento, los temas, tiempo externo y personajes, a mi me tocó hacer los temas.

Los personajes: esta parte la estuvo trabajando Ana perfectamente y una vez acabada quedó muy bien.

El tiempo externo: lo trabajó mi compañero Álex y lo llevó hacia delante,  lo hizo muy bien casi sin problemas.

El argumento: este apartado le tocó a Álvaro y lo trabajó muy bien.

Temas: por último, este apartado lo trabajé yo y no me resultó muy difícil ya que lo hice el trimestre pasado.

La novela de Frankenstein

-Novela de Frankenstein.

 1) ¿Qué hemos trabajado?

Hemos tratado la lectura sobre el libro de Frankenstein durante estas últimas semanas. La leímos entre todos en clase y cada uno dinamizó un capítulo, al terminar trabajamos por grupos  de 4 personas. Mi grupo estaba compuesto por: Álvaro, Desiré, Toñi y yo.

- Reparto de roles: Al repartirlos capítulos, no hubo ningún problema ya que salíamos voluntariamente. Cuando cada uno le tocó dinamizar su capítulo, lo tenía que traer preparado ya de casa.

-   Problemas y ventajas: No hubo ningún problema en general, ya que todos sabíamos que teníamos qué hacer.

-   Dinamización lectora: Cuando leíamos el libro en clase nos colocábamos en círculo, para poder escuchar y dialogar sin darnos la espalda unos a otros. Individualmente trabajé bien ya que sabía lo que me tocaba hacer a mí.

• Tareas lectoras:

-   Temas: Este apartado me tocó hacerlo a mí, en clase lo trabajé bien y en casa trabajé algo menos.

-   Personajes: Esta parte la trabajó Toñi, lo trabajó bien y aunque no viniese algunos días, lo entregó todo en el momento.

-   Tº Externo: Esta parte la trabajamos entre todos, pero la acabó montando mi compañero Álvaro.

-   Argumento: Lo trató Álvaro y lo trabajó muy bien.

-   Espacios: Esa parte la trató Desirée y a la hora de hacerlos lo trabajó bien.

2)Valoración del trabajo individual y del grupo.

En la parte individual todos hemos trabajado bien pero algunos más que otros, en mi grupo hemos hecho bastante bien ya que hemos entregado cada uno nuestra parte a tiempo.

-   Tiempo externo o época (entre todos)

-   Espacios de la novela (Desirée):

-  Temas (yo, Jesús) :

-  Argumento (Álvaro):

Espero que os haya gustado este último post, un saludo.